为什么要开展生涯规划教育?有哪些内容?

  • 日期:08-15
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随着高考综合改革的不断推进,中学生有更多的自主选择,分类考试,综合评价和多次录取,这些都强调了职业生涯规划教育的重要性。职业规划教育已成为“必须”!

职业规划“必须”

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在我们这样做之前,让我们看看一组国内数据:

在高考志愿者阶段,

只有2.1%的中学生对他们所报道的学校和专业表达了“非常了解”,

35.5%的中学生表示他们“不太了解”,

大约10%的中学生甚至“根本不懂”,

在选择中学生选择志愿学校和专业时,

66.1%的中学生将“学校意识”视为填写志愿者的首要考虑因素;

在高等教育阶段,

42.1%的大学生对他们正在学习的专业不满意,

65.5%的大学生表示如果可能,他们会选择其他专业;

在大学就业阶段,

近40%的毕业生认为他们误解了自己的专业,

近65%的毕业生选择不同职业的职业。

看到之后,你怎么看?

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》特别是基础教育应使学生具有强壮的身体,顽强的意志,形成积极健康的生活方式和审美情趣,并初步具备独立的生活能力,专业意识,创业精神和生活规划能力。

什么是职业规划?

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在测量,分析和总结的基础上,结合自身的兴趣,爱好,能力,价值观,职业发展趋势等特点进行综合分析和权衡,然后结合时代特点,确定自己最好的学术和专业目标,并制定有效的计划和行动来实现这一目标。设定目标,基于他们与外部资源的整合来实现目标。

职业规划的意义

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对于中学生来说,职业规划教育是让学生充分了解自己,从自己的目标出发,建立长期价值观,规划未来的职业发展方向,实现自我肯定,并确定未来的职业生涯。激活内部力量,找到适合您的位置,改善自己并实现目标。

学术生涯规划是为了让我们更加客观和全面地了解未来的概念,避免个人因素或主观印象来指导我们自己的目标,并减少走错路的可能性。

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最后,职业规划的形成和实施离不开家长,教师和学校及时,准确的指导教育。

众所周知,每个人都有不同的成长经历和不同程度的外部知识。教师(或家长)必须首先成为高中生(或初中生,小学生)的导师,发现他们的优势,帮助他们分析他们的专业,不断改善他们的生活模式,然后计划他们的职业发展方向。及时培养自己的思想和能力。具有知识,领域和社会发展需求的复合型人才。

高中阶段是形成学生世界观,人生观和价值观的关键时期。这也是学生选择未来生活发展方向和描绘未来幸福生活的关键时期。让学生结合时代特点,科学选择科目和专业,根据自己的兴趣,制定个人学习计划,选择适合自己的最佳生活目标,并有效地实现这一目标。安排,这是全社会的共同愿望。